<b>Experienciando Materiais Manipulativos para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática</b>

Abstract

Este trabalho, resultado de pesquisas e experiências em salas de aula, trata de possibilidades do uso integrado de espelhos, caleidoscópios, materiais manipulativos e softwares de geometria dinâmica em estudos das geometrias euclidiana e não-euclidiana. Palavras-chave: Espelhos. Caleidoscópios. Materiais manipulativos. Softwares de geometria dinâmica.