Vol. 9 Núm. 10 (1994)

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Publicado: 2008-02-28

EDITORIAL

EDITORIAL

Maria Aparecida Viggiani Bicudo

i-i
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

ARTIGOS

A Compreensão do Simbólico na Educação Matemática

Maria Aparecida Viggiani Bicudo

1-10
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Concepciones y Proceso de Desarrollo de la Investigación en Educación Matemática

Alvaro Poblete

11-20
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Desenvolvimento do Pensamento Geométrico – O Modelo de Van Hiele

Ana Maria Martensen Roland Kaleff, Almir de Souza Henriques, Duke Monteiro Rei, Luiz Guilherme Figueiredo

21-30
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
A Ética de Uma Definição Circular de Número Real

Roberto Ribeiro Baldino

31-52
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Uma Introdução à Pavimentação Arquimediana do Plano

Euripedes Alves da Silva, Marcos Luiz Lourenço, Luiz Carlos Martins Jr

53-66
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Exame de Ingresso – Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática

Irineu Bicudo

67-74
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
A Função Metodológica da História para Elaboração e Execução de Procedimentos de Ensino na Matemática

José Roberto Boettger Giardinetto

75-82
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

RESENHAS