Carvalho Filho, J.J. de, Bonatto Rufino , L.G. e Souza Neto, S. de 2020. ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: AUTOETNOGRAFIA E REFLEXÃO CRÍTICA NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA OCIDENTAL. Educação: Teoria e Prática. 30, 63 (dez. 2020), 1–22. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s13244.