Viana, F.R. e Gomes, A.L.L. 2017. DISCUTINDO ASPECTOS METODOLÓGICOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM SURDEZ. Educação: Teoria e Prática. 27, 54 (abr. 2017), 56–73. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol27.n54.p56-73.