[1]
Sousa, M. 2018. COMO AS ESCOLAS FAZEM AS POLÍTICAS: ATUAÇÃO EM ESCOLAS SECUNDÁRIAS. Educação: Teoria e Prática. 28, 57 (maio 2018), 192–199. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol28.n57.p192-199.