Costa, M. de O., & Gentil, H. S. (2018). EDUCAÇÃO NA AGENDA 2030 E EMENDA CONSTITUCIONAL 95: UMA EROSÃO DO DIREITO A EDUCAÇÃO. Educação: Teoria E Prática, 28(59), 662–681. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol28.n59.p662-681