Mendoza, Babette, e Adriana Gonçalves. “Estruturação De Planos De Aula Com princípios Do Desenho Universal Para a Aprendizagem (DUA): Contribuição Para a educação Inclusiva”. Educação: Teoria e Prática 33, no. 66 (maio 30, 2023): e31[2023]. Acessado novembro 9, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br./index.php/educacao/article/view/16855.