Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Educação: Teoria e Prática
About
About the Journal
Submissions
Open Access Policy
Política de Direitos Autorais
Crossmark Retraction Policy
Archiving Policy
Privacy Statement
Processo de Avaliação por Pares
Qualis 2017-2020 - A2
Editorial Team
Contact
Current
Archives
Fontes
Indexers
Divulgadores
Métricas e Indicadores
Announcements
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 25 No. 50 (2015)
Vol. 25 No. 50 (2015)
Published:
2015-12-22
Editorial
Adriana Lia Friszman de Laplane
396
PDF (Português (Brasil))
Apresentação - Dossiê: PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA
Regiane Helena Bertagna, Raquel Fontes Borghi
397-401
PDF (Português (Brasil))
Dossiê
A privatização da educação no cenário internacional: reflexões sobre a agenda Pós-2015
Giovanna Modé Magalhães
402-414
PDF (Português (Brasil))
Privatización de la educación y poder corporativo: El fenómeno en una comuna urbano-popular en Santiago de Chile
Diego Parra Moreno, Juan González López
415-431
PDF (Español (España))
Mudanças organizacionais na gestão da escola e sua relação com o mundo empresarial: aprofundamento da privatização na educação básica brasileira?
Theresa Maria Freitas Adrião, Teise de Oliveira Guaranha Garcia
432-448
PDF (Português (Brasil))
Repolitização da Gestão Educacional no Brasil: Estratégia de Gestão no Âmbito Público
Katya Lacerda Fernandes, Rosilene Lagares
449-459
PDF (Português (Brasil))
O atendimento privado subsidiado na educação infantil: os convênios e contratos administrativos em análise
Caroline de Fátima N. de Jesus Azevedo, Raquel Fontes Borghi
460-473
PDF (Português (Brasil))
Algumas reflexões sobre uso dos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil em um estudo de caso
Jaqueline dos Santos Oliveira
474-489
PDF (Português (Brasil))
A qualidade do ensino público e a privatização via Programa Mais Educação
Elisangela Maria Pereira Schimonek
490-503
PDF (Português (Brasil))
A OPACIDADE NAS RELAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE O SETOR PRIVADO E A EDUCAÇÃO PÚBLICA ESTADUAL DE MATO GROSSO
Maria Clara Ede Amaral, Regiane Helena Bertagna
504-519
PDF (Português (Brasil))
Relações entre o público e o privado na educação: o Projeto Jovem de Futuro do Instituto Unibanco
Vera Maria Peroni, Maria Raquel Caetano
520-533
PDF (Português (Brasil))
PROJETO JOVEM DE FUTURO: UMA TECNOLOGIA DO INSTITUTO UNIBANCO PARA A GESTÃO DE ESCOLAS PÚBICAS DE ENSINO MÉDIO
Regina Tereza Cestari de Oliveira, Maria Aparecida Canale Balduino
534-548
PDF (Português (Brasil))
A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: O PÚBLICO E O PRIVADO NA EXECUÇÃO DO PRONATEC
Maria Luzirene Oliveira do Nascimento
549-562
PDF (Português (Brasil))
Direito à educação e sistemas privados de ensino nas redes públicas: hipóteses para análise jurídica
Salomão Barros Ximenes
563-577
PDF (Português (Brasil))
Documentos
Carta Aberta Campinas
- -
578-580
PDF (Português (Brasil))
Make a Submission
Make a Submission
Language
English
Español (España)
Português (Brasil)