Vol. 30 Núm. 63 (2020): Publicación Continua

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Publicado: 2020-06-30

EDITORIAL

Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo, João Pedro Pezzato

1-3
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

"FALTA TIEMPO, TIENES QUE CORRER": EL TIEMPO EN ÉPOCA CONTEMPORÁNEA Y SU DISEÑO EN EL CONTEXTO ESCOLAR

Susana Angelin Furlan, José Milton de Lima, Márcia Regina Canhoto de Lima

1-19
LA TELEVISIÓN PÚBLICA Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LOS SIGLOS XX Y XXI: ESCUELA 2.0

Siderly do Carmo Dahle de Almeida, Fernando José de Almeida, Alvaro Martins Fernandes Junior

1-15
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA EDUCACIÓN ESTÉTICA: UN PROCESO EDUCATIVO PARA SOSTENIBILIDAD

Luciana Netto Dolci, Alexandre Macedo Pereira

1-16
EVALUACIÓN DE USABILIDAD DE SIMULADORES EN LA ENSEÑANZA DE FÍSICA: APLICACIÓN DEL MÉTODO DEL RECORRIDO COGNITIVO

César Augusto Rangel Bastos, Gustavo de Oliveira Almeida

1-17
LA CLASE DE FILOSOFÍA COMO CREACIÓN CONCEPTUAL Y LABORATORIO CONCEPTUAL

Fábio Antonio Gabriel, Ana Lúcia Pereira, Maurício Silva Alves

1-16
EVALUACIÓN DE UN APLICACIÓN QUE TRABAJA CONTENIDOS DE FILOSOFÍA Y SUS RELACIONES CON LA ENSEÑANZA

Marcelo José Hanauer, Claudia Fumaco, Ilse Abegg

1-19
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL CURSO DE CONTABILIDAD: EXPERIENCIA EN LA ENSEÑANZA Y EN EL APRENDIZAJE

Evelyn Iris Leite Morales Conde

1-16
ESCUELA DE LA FAMILIA, BECA UNIVERSIDAD Y LA ACTUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR

Gabriela Guillardi da Silva Maia, Géssica Priscila Ramos

1-16
EN TIEMPOS DE REPRODUCCIÓN SOCIAL ES NECESARIO “HACERSE” OPORTUNIDAD

Ana Paula Rangel de Andrade, Marlúcia Junger Lumbreras, Ludmila Gonçalves da Matta

1-16
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONALES: LAS INVERSIONES EN EL CURSO PRESELECTIVIDAD “UNIVERSIDAD PARA TODOS” DE BAHIA

Erivan Coqueiro Sousa, Claudio Pinto Nunes

1-17
LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LA BIBLIOTECA QUE CONTRIBUYEN A LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL DE LOS ESTUDIANTES PROEJA

Lourival José Martins Filho, Sônia Iraína Roque Andrade

1-14
FORMACIÓN DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA PARA EJA: ESCENARIOS Y DESAFÍOS PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Humberto Cordeiro Araújo Maia, Diego Correa Maia

1-17
REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA DEL ARTE A PARTIR DE MARX Y BOURDIEU

Fabiana Souto Lima Vidal

1-16
LA EDUCACIÓN COMPARADA Y SUS CAMINOS EN LA RBEP DESDE 1944: ENTRE ESPACIOS, TIEMPOS Y CUESTIONES

Vivian Batista da Silva, Andressa Oliveira Livério

1-13
SOBRE EL HORARIO DE TRABAJO PEDAGÓGICO COLECTIVO

Marilia Rubino de Oliveira Santini, Dijnane Vedovatto, Vanessa Moraes Abdala Guarda

1-18
LOS BEBÉS EN LA CULTURA DE GUARDERÍA: AMBIENTE DE CUNAS, PAÑALES, BIBERÓN, CHUPETE Y CHATARRAS

Caroline Machado Cortelini Conceição

1-19
DIFICULTADES DE LA OPERACIONALIZACIÓN DEL ECA: ¿PUEDEN LAS LEYES SER ESTIGMATIZADAS?

Amanda Bersacula Azevedo

1-17
POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN: DEBATIENDO LA IMPORTANCIA DE CAPACITAR A LOS ADMINISTRADORES PARA LA DIVERSIDAD

Mônica Pereira dos Santos, Manoella Senna

1-17
POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNERO Y SEXUALIDAD EN LA EDUCACIÓN: BREVE ANÁLISIS SOBRE LA "IDEOLOGÍA DE GÉNERO"

Jozimara Assunção Camilo Alves, Célia Regina Rossi

1-15
REPRESENTACIÓN DE LAS MASCULINIDADES EN EL LIBRO DIDÁCTICO DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

Rafael Ferraz Baptista

1-18
RELACIONES DE GÉNERO Y EDUCACIÓN PROFESIONAL: LA PRESENCIA DE LAS MUJERES

Elza Ferreira Santos, Ieda Fraga Santos, Marco Arlindo Amorim Melo Nery

1-17
INCLUSIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

Melina Brandt Bueno, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

1-16
POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ALFABETIZACIÓN: LOS REFERENCIAL TEÓRICOS PRESENTES EN EL PNAIC

Erika Ramos Januário, Jani Alves da Silva Moreira

1-18
LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: MOTIVACIONES, POSITIVIDADES Y FRAGILIDADES DEL PIBID EN MINAS GERAIS

Helena Maria dos Santos Felício, Claudia Gomes

1-20
CAMINOS METODOLÓGICOS POSIBLES EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN LETRAS: METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA DISCIPLINA DE SINTAXIS

Adriene Ferreira de Mello, Joane Marieli Pereira Caetano, Carlos Henrique Medeiros de Souza

1-20
FORMACIÓN DOCENTE: METODOLOGÍAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR

Eliana Andréa Severo, Julio Cesar Ferro de Guimarães, Vanessa Faedo Serafin

1-18
CONSENSO DE WASHINGTON: PRECARIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL

Aurora Maria de Morais, Wellem Ribeiro da Silva, Marco Túllio Brazão Silva

1-20
POSIBLES REPRESENTACIONES SOBRE LA CIENCIA EN LA LECTURA DE RECORTES DE TEXTOS DE CIENTÍFICOS Y FILÓSOFOS

Maria José P. M. de Almeida, André Coelho da Silva, Wanderson Rodrigues Morais

1-18
ALGUNAS REFERENCIAS FILOSÓFICAS RELIGIOSAS DE MIKHAIL BAKHTIN

Dagoberto Buim Arena

1-17
EDUCACIÓN EN ELCAMPO, EDUCACIÓN DE PROFESORES Y PROTAGONISMO DE MOVIMIENTOS SOCIALES: DIVERSIDAD TERRITORIAL EN DEBATE

Edwana Nauar Almeida, Waldir Ferreira de Abreu

1-18
ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: AUTOETNOGRAFÍA Y REFLEXIÓN CRÍTICA EN EL CONTEXTO DE LA AMAZONÍA OCCIDENTAL

Josué José de Carvalho Filho, Luiz Gustavo Bonatto Rufino , Samuel de Souza Neto

1-22
PIBID-UNESP 2014 HASTA 2016: EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DESDE DATOS DE EGRESOS

Maria José da Silva Fernandes, Sueli Guadelupe de Lima Mendonça

1-16
PRÁCTICAS DE LECTURA EN EL CONTEXTO ESCOLAR: LA IMPORTANCIA DEL DIALOGISMO EN LA FORMACIÓN DEL LECTOR

Vanessa Levati Biff, Magali de Moraes Menti, Veronice Camargo da Silva

1-18
LA LECTURA COMO PRÁCTICA CULTURAL POLIMÓRFICA: ¿QUÉ SE PROPONE A LOS "OPRIMIDOS"?

Adriana Cavalcanti dos Santos, Iracema Campos Cusati, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra

1-15
LA POLIFONÍA COMO ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA EN LAS REDACCIONES DEL ENEM

Eligiane Manoel Alves, Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias

1-18
EL ESCRITOR ELIAS JOSÉ Y SU PRODUCCIÓN INFANTOJUVENIL: UN DIÁLOGO CON LA ESCUELA

Ana Cristina Ayres Motta, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto

1-20
CONTRADICIONES Y LÍMITES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL

José Leon Crochick, Valdelúcia Alves da Costa, Débora Felício Faria

1-19
ACCESIBILIDAD Y AUDIODESCRIPCIÓN: UNA MIRADA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL

Silas Nascimento dos Santos, Ticia Cassiany Ferro Cavalcante

1-19
LA FORMACIÓN DEL EDUCADOR Y SU ACCIÓN EN EQUIPOS MULTIPROFESIONALES EN LOS ASISTENCIA A LOS NIÑOS ESPECIALES

Erica Pires Conde, Bruno Melo Cunha

1-17
CONCEPCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN PROCESOS DE MEDIACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA ESCUELA

Maria Aparecida Arnaldo, Luiz Carlos Santana

1-18

Dossiê

APRESENTAÇÃO

Andreia Osti, Leandro S. Almeida

1-5
- PDF (Português (Brasil))
CRITICAL THINKING AND THE CHALLENGE OF EVALUATION IT

Silvia F. Rivas, Carlos Saiz, Leandro S. Almeida

1-14
BIENESTAR SUBJETIVO Y FUNCIONAMIENTO PSICOLÓGICO POSITIVO A LO LARGO DE LOS PRIMEROS AÑOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Ema Patrícia Oliveira, Adriana dos Santos Levindo

1-19
COMPETÊNCIAS DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: O QUE NOS DIZ A LITERATURA?

María José Ruiz-Melero, Rosario Bermejo, María Begoña Rumbo Arcas, Tania Fátima Gómez Sánchez, Maria Alfredo Moreira

1-17
PERCEPCIÓN DE LAS GANANCIAS DE AUTONOMÍA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

Maria Augusta Ferreira, António Gomes Ferreira, Joaquim Armando Ferreira

1-25
SATISFACCIÓN ACADÉMICA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA DE EVALUACIÓN

Andreia Osti, Leandro S. Almeida, Beatriz Marsili Chico, Vinicius de Oliveira

1-13
ESTRATEGIAS DE ESTUDIOS Y APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES BRASILEÑOS EN CURSOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES

Evely Boruchovitch, Natália Moraes Góes, Taylor W. Acee, Carolina Moreira Felicori

1-18
ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DEL INVENTARIO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Adriana Benevides Soares, Luciana Mourão, Marcia Cristina Monteiro

1-19
ESTILOS INTELECTUALES, DESEMPEÑO Y ADAPTACIÓN A LA PLANIFICACIÓN DE CARRERA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR

Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio

1-16
EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADO COMO ELEMENTO PARA PENSAR EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES EN INGENIERÍA

Mayara da Mota Matos, Roberto Tadeu Iaochite

1-19
EL ROL DE LA ADAPTACIÓN ACADÉMICA EN LA MOTIVACIÓN DE APRENDIZAJE

Adriana Satico Ferraz, Thatiana Helena de Lima, Acácia Aparecida Angeli dos Santos

1-18
COMPETENCIAS DE ESTUDIO Y ADAPTACIÓN ACADÉMICA – ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE MEDIDAS

Carla Aparecida Pacheco de Oliveira, Neide de Brito Cunha

1-18
CAMBIOS Y PERSPECTIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTUDIOS EN BRASIL Y PORTUGAL

Claisy M. Marinho-Araujo, Leandro S. Almeida

1-18

Resenhas

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: ESTUDIANDO CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS

Luciana de Oliveira Souza Mendonça, Isabel Maria Sabino de Farias

1-7
- PDF (Português (Brasil))

Entrevista

ENTREVISTA COM CIRCE BITTENCOURT

Diogo da Silva Roiz

1-25
- PDF (Português (Brasil))