JOGOS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ESPACIAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA INTERNACIONAL

Autores

  • Marcus Vinicius Mendes Gomes Centro Universitário SENAI CIMATEC
  • Camila de Souza Pereira Guizzo Centro Universitário SENAI CIMATEC
  • Renelson Ribeiro Sampaio Centro Universitário SENAI CIMATEC
  • Jefferson Oliveira do Nascimento Centro Universitário SENAI CIMATEC

DOI:

https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol28.n58.p357-373

Palavras-chave:

jogos digitais, habilidades espaciais, tecnologia educacional

Resumo

A contextualização das tecnologias educacionais é importante para entender as implicações desses recursos nos processos de aprendizagem e desenvolvimento humano. Dentre essas tecnologias, os jogos podem ser recursos importantes para o desenvolvimento cognitivo, oferecendo oportunidades para o meio educacional. Assim, este trabalho tem como objetivo realizar uma revisão da literatura sobre a utilização dos jogos digitais no desenvolvimento de habilidades cognitivas, especificamente nas habilidades espaciais. A pesquisa foi realizada utilizando a ferramenta de busca da Thomson Reuters, que buscou artigos em revistas internacionais indexadas, publicados entre os anos de 2010 e 2015. Os resultados apresentam um cenário da relação jogos digitais e desenvolvimento de habilidades espaciais. Além disso, a revisão aborda elementos que poderão conduzir novos estudos e trazer novas propostas de tecnologia educacional. Palavras-chave: Jogos digitais. Habilidades espaciais. Tecnologia educacional.

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Publicado

30-08-2018

Como Citar

GOMES, M. V. M.; GUIZZO, C. de S. P.; SAMPAIO, R. R.; NASCIMENTO, J. O. do. JOGOS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ESPACIAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA INTERNACIONAL. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 28, n. 58, p. 357–373, 2018. DOI: 10.18675/1981-8106.vol28.n58.p357-373. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br./index.php/educacao/article/view/12067. Acesso em: 9 nov. 2024.

Edição

v. 28 n. 58 (2018): Maio-Agosto 2018

Seção

Artigos

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