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Vol. 10 Núm. 1 (2015)
Vol. 10 Núm. 1 (2015)
Artigos publicados na edição de Janeiro até Junho de 2015
Publicado:
2015-07-06
Editorial
Os Editores
7-8
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Discursos Heroicos: Represetação Hegemônica nos Audiovisuais Socioambientais
Cecilia Maria Pinto do Nascimento, Maria das Mercês Navarro Vasconcellos, Maurício Compiani
9-31
PDF (Português (Brasil))
Sobre a naturalização das injustiças e ideologia na ciência: análise crítica de um texto da revista Nature
Maíra Tavares Mendes
32-42
PDF (Português (Brasil))
Interrelación local - global y ciudadanía planetaria: Una cuestión importante para la educación del siglo XXI
Olga Moreno Fernández, Dalva Maria Bianchini Bonotto
43-56
PDF
Os sete saberes necessários à educação do futuro e a Educação Ambiental: Uma discussão à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação ambiental (2012)
Daniele Saheb
57-69
PDF (Português (Brasil))
Interculturadidade, exclusão e libertação em Paulo Freire na leitura de Enrique Dussel: Aproximações “Crítico-Metodológicas” para a pesquisa em Educação Ambiental
Cesar Augusto Costa, Carlos Frederico Loureiro
70-87
PDF (Português (Brasil))
Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental? O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema
Maria Castellano, Marcos Sorrentino
88-103
PDF (Português (Brasil))
Educação Ambiental como disciplina na formação dos biólogos: Um estudo de caso na universidade
Melchior José Tavares Júnior, Ana Maria de Oliveira Cunha
104-118
PDF (Português (Brasil))
A Agroecologia e a Educação Ambiental transformadora: Uma leitura para além das mudanças nas técnicas de produção agrícola
Maria de Fátima Santos da Silva, Carlos Roberto da Silva Machado
119-129
PDF (Português (Brasil))
Percepção e atuação dos estudantes universitários da área de saúde em relação à gestão de resíduos sólidos: Um estudo de caso na Universidade de Pernambuco, Recife - PE
Lorrayne Costa de Oliveira, Jéssika Pereira, Iris Barreto, Audenise Cavalcante, Mariana Guenther
130-143
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Français (Canada)
Português (Brasil)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as